Chile

Auxiliar de Servicio Lavandería (Talca)

Auxiliar de Servicio Lavandería (Talca)
Descripción
Institución Ministerio de Salud / Servicio de Salud Maule / Hospital Regional de Talca Convocatoria Auxiliar de Servicio Lavandería Nº de Vacantes 5 Área de Trabajo Salud Región Región del Maule Ciudad Talca Tipo de Vacante Contrata Postulaciones a esta convocatoria 7 Última a las 20:57:21 del 01-06-2026 ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad


- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral Simbología:

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- Renta Bruta 649.972 Condiciones Lavanderia

Contrata grado 21° planta auxiliar

Diurno

Periodo de contrato: 4 meses sujeto a evaluación para definir prórroga de contrato.

Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación

Objetivo del cargo Garantizar, a través de los procesos de lavado, secado, control de calidad y doblado, el suministro de ropa limpia y desinfectada de manera eficiente y oportuna cumpliendo con los estándares de calidad y seguridad. Además, asegurar la administración adecuada del inventario de ropa a su cargo, según lo defina la jefatura.


- Funciones del Cargo La persona deberá cumplir las siguientes funciones: Operación de Maquinas: 1. Cargar y descargar las máquinas de lavado, secado y planchado de manera segura y eficiente.

2. Seleccionar el ciclo de lavado correcto según el tipo de prenda y el nivel de suciedad.

3. Operar y regular las máquinas de acuerdo con las instrucciones y los requisitos de producción.

4. Llevar registro diario de los programas de lavado aplicados y kilogramos según grado de suciedad.

5. Pesar y llevar registro de los kilogramos de ropa que llegan por cada servicio o unidad.

RECEPCIÓN EN ÁREA SUCIA: Verificar la cantidad, el tipo de prenda y el estado de la ropa recepcionada proveniente de los servicios clínicos y de apoyo clínico, de acuerdo con los procedimientos internos.

1. Recibir la ropa sucia que es debidamente entregada y contada por los funcionarios de los servicios usuarios.

2. Verificar la cantidad y el estado de la ropa, incluyendo el tipo de prenda y el servicio clínico correspondiente.

3. Asegurarse de que el conteo realizado por el auxiliar del servicio clínico sea correcto.

4. Registrar el total de ropa recepcionada y el nombre del funcionario responsable del conteo según el servicio usuario.

5. Clasificar la ropa por tipo de tejido, color y nivel de suciedad

CONTROL DE CALIDAD: ACABADO DE PRENDAS 1. Doblar y empaquetar la ropa de manera ordenada y prolija.

2. Realizar reparaciones de costura si es necesario.

3. Asegurarse de que la ropa esté completamente seca y no presente humedad.

4. Aplicar criterios de selección sobre la ropa que se debe esterilizar.

5. Realizar el barrido de la ropa empaquetada para su adecuada disposición en el área de almacenamiento.

DESPACHO EN ÁREA LIMPIA: Suministrar ropa limpia a los servicios, ciñéndose a los procedimientos internos establecidos

1. Canje: Despachar la ropa limpia de acuerdo con los datos reunidos al momento de la recepción de la ropa sucia en la lavandería.

2. Verificación: Confirmar que la ropa, debidamente embalada, coincida con el servicio solicitante.

3. Documentación: Llenar de manera metódica las planillas de control interno que registran el despacho de la ropa. Conservar una copia de la planilla de envío en la carpeta correspondiente.

4. Control de Inventario y documentación: Preservar el orden tanto del inventario como de la documentación de respaldo. Perfil de la Función Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes. Formación Educacional Acreditar licencia de enseñanza media completa, otorgada por una institución de educación o aquellas validadas en Chile de acuerdo a la legislación vigente.

Experiencia sector público / sector privado Acreditar a lo menos 3 años de experiencia laboral en instituciones del sector público o privado.

Competencias
- Trabajo en Equipo: Intención genérica por trabajo cooperativo con otros, de trabajar juntos y desarrollar colaboración, como opuesto a trabajar separada o competitivamente.
- Dinamismo y energía; Se trata de la habilidad para trabajar duro en situaciones cambiantes o alternativas, con interlocutores diversos, que cambian en cortos espacios de tiempo, en jornadas de trabajo prolongadas, sin que se vea afectado en su nivel de actividad.
- Responsabilidad; Disposición a actuar en pos de la consecución del cumplimiento de tareas, compromisos u obligaciones adquiridas por él mismo, asignadas por sus superiores y/o por las personas a su cargo. Conciencia del cuidado de los bienes que se le han asignado para la realización del trabajo. No se compromete con actividades que no pueda realizar en los plazos solicitados.
- Atención al Detalle: Realizar el trabajo prestando atención a todas las áreas afectadas, revisando todos los procesos y tareas. Prestar atención a todos los aspectos del trabajo. Requisitos Generales Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo: a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título competente o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702). No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado: a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.

f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Etapas de Selección El proceso de selección, será evaluado en etapas sucesivas, cada una con los criterios que se indican a continuación:

Etapa Puntaje Mínimo Requerido

Puntaje Máximo

Ponderación

Evaluación Curricular 70

100

25%

Evaluación Psicolaboral 70

100

35%

Entrevistas Final 40

100

40%

En caso que el postulante no logre alcanzar el puntaje mínimo requerido en cualquiera de las etapas, no podrá seguir avanzando a las siguientes instancias del proceso o ser seleccionado.

IV.- EVALUACIÓN

4.1- Evaluación Curricular

Evaluación de Admisibilidad El/la postulante deberá contestar las preguntas solicitadas, las que se relacionan …
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