Reemplazo: Educador/A De Párvulos Itinerante (Santiago)

Junta Nacional de Jardines Infantiles1 Vacante – Termina en 5 días, 13 horas. Completa Paseo Ahumada 11, ******* Santiago, Región Metropolitana, ChileLa Junta Nacional de Jardines Infantiles de la Región Metropolitana, requiere contratar Reemplazo a Educador/a de Párvulos, estamento cualificado grado 18° E.U.S para nuestra Dirección Regional, específicamente para asumir el cargo de Educador/a Itinerante de apoyo pedagógico dentro de las distintas unidades educativas y comunas de la Region Metropolitana.La misión del cargo es colaborar, acompañar y fortalecer las competencias de los equipos pedagógicos, desde un rol de profesional itinerante, apoyando y promoviendo la reflexión crítica personal y colectiva acerca de los procesos de aprendizaje y bienestar integral de los párvulos en conjunto con sus familias, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos en los niños y niñas atendidas.Vacantes: 1Renta Bruta: $*********Requisitos GeneralesSer ciudadano (a) o extranjero(a) con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas en el territorio nacional.Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.Tener salud compatible con el desempeño del cargo.Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargo públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito.Requisitos EspecíficosTítulo profesional de Educador/a de Párvulos de instituciones reconocidas por el Ministerio de Educación; una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente.Experiencia LaboralExperiencia profesional no inferior a 2 años en el área educacional en establecimientos de educación parvularia (deseable). Competencias del CargoCompetencias Transversales:Trabajo colaborativoOrientación al servicioCompetencias Específicas:Planificación y organizaciónOrientación al logro y los resultadosFlexibilidad y adaptación al cambioPrincipales FuncionesComprender y aplicar marcos conceptuales vigentes para la planificación educativa en conjunto con el equipo de las UEs.Asesorar la planificación educativa.Orientar en el diseño y evidencias de instrumentos de evaluación pedagógica de acuerdo a las características y criterios establecidos para el nivel.Promover la creación de experiencias desafiantes y significativas de orden individual, pequeños y grandes grupos, orientadas al despliegue de todo el potencial de aprendizaje, bienestar y desarrollo de los párvulos.Promover la evaluación de los contextos de aprendizaje, en función del logro de aprendizajes en coherencia con los ciclos y características particulares de los niños y niñas.Propiciar la generación de ambientes acogedores, seguros e inclusivos, en el marco de la atención a la diversidad de niños y niñas.Impulsar la implementación de principios pedagógicos y criterios de mediación de aprendizajes a fin de optimizar las oportunidades de aprender en cualquier espacio educativo.Compartir y asesorar respecto de criterios de mediación de mayor relevancia durante las distintas instancias educativas.Modelar referencias positivas de relaciones e interacciones con los niños/as, promoviendo la integración y valoración de la diversidad como un valor.Promover posibilidad de aprendizaje autónomo, manifestando altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje que limite el desarrollo de todos los niños y niñas.Fomentar la generación de instancias de encuentro entre el equipo educativo y las familias.Propiciar la generación de comunidades de aprendizaje basadas en relaciones colaborativas y de trabajo en equipo.Fomentar la construcción de relaciones de alianza con la familia, reconociendo sus deberes y participación activa en el proceso educativo de niños y niñas.Intencionar la recogida de información de los aprendizajes de niñas y niños, del trabajo con familia y con el personal de aula.Promover el análisis de información y la construcción y/o actualización del Proyecto Educativo Institucion #J-*****-Ljbffr Postúlate en Kit Empleo: kitempleo.cl/empleo/1dw2ag