Proceso Interno: Técnica/o en Párvulos, Media Jornada, …, La Serena
Proceso Interno: Técnica/o en Párvulos, Media Jornada, …, La Serena
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La Serena, Chile
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Publicado: hace menos de una semana
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Descripción
Técnico/a en Educación Parvularia, media jornada para Programa de Extensión Horaria (Grado 24° EUS) La JUNJI invita a todo su personal a participar en el diseño e implementación de procesos de enseñanza y aprendizaje para niños y niñas, promoviendo su desarrollo integral. El cargo tiene como misión participar en la sensibilidad educativa, en colaboración con familias y la comunidad, propiciando experiencias de aprendizaje de calidad, pertinentes, diversas, bientratantes y significativas. Vacantes
- 9 (las vacantes pueden estar expuestas a modificaciones) Unidades Educativas
- JI Ricitos de Oro, comuna de La Serena
- JI Los Grillitos, comuna de Coquimbo
- JI Rayito de Sol, comuna de Vicuña
- JI Pin Pin Serafín, comuna de Ovalle
- JI Papelucho, comuna de Ovalle I. Quiénes pueden
- Personal de la JUNJI Región de Coquimbo bajo sus distintas calidades jurídicas
- Los/as postulantes con cargo en contratación deben contar con al menos 6 meses de antigüedad en la función vigente
- El personal de reemplazo debe contar con un nombramiento vigente en los 2 últimos meses calendario desde la fecha de postulación II. Requisitos
- Ciudadano/a o extranjero con permiso de residencia definitiva
- Cumplir con la Ley de reclutamiento y movilización cuando sea procedente
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo
- Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional, título cualificado o técnico requerido; los títulos obtenidos en el extranjero deben contar con validación correspondiente
- No haber cesado en cargo público por calificación deficiente o medida disciplinaria
- No estar inhabilitado/a ni condenado/a por crimen o simple delito Requisitos Específicos
- Título Técnico/a en Educación Parvularia de Nivel Medio o Superior, otorgado por un establecimiento de educación del Estado o reconocido
- Tener evaluación de desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción
- No tener anotaciones de demérito o sanciones por sumario o investigación sumaria en el último año III. Competencias del cargo
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Orientación a resultados de calidad
- Aprendizaje e innovación
- Flexibilidad y adaptación al cambio IV. Conocimientos esperados
- Bases Curriculares de Educación Parvularia
- Marco para la Buena Enseñanza
- Estándares Indicativos de Desempeño
- Primeros auxilios y RCP
- Manejo de Microsoft Office (básico)
- Ley N° 18.575
- Ley 18.834, estatuto administrativo
- Ley TEA 21.545, Trastorno del espectro autista
- Ley N° 20.832, Reconocimiento Oficial
- Propuesta curricular de la JUNJI
- Orientaciones y lineamientos técnicos del año en curso
- Conocimiento del PEI
- Plan de Mejoramiento Educativo (PME)
- Políticas de buen trato, maltrato y vulneración
- Política de reconocimiento y participación de familias
- Plan de acompañamiento emocional JUNJI
- Protocolo de atención y respuesta ante situaciones desafiantes con niños y niñas autistas JUNJI
- Protocolo de lactancia
- Reglamento Interno de Higiene y Seguridad
- Protocolo de muda
- Programa alimentación de párvulos (PAP)
- Lineamientos institucionales en relación a la salud de los párvulos
- Manual de salud del párvulo
- Manual de procedimientos de Higiene para Unidades Educativas
- Manual Comités Paritarios de Higiene y Seguridad
- Manual de Protocolos de Seguridad y Cuidado Infantil
- Plan Integral de Seguridad educativa (PISE)
- Manual de Primeros Auxilios
- Guía Gestión Preventiva para Comités Paritarios de Higiene y Seguridad
- Reglamento interno de la unidad educativa V. Principales funciones
- Colaborar en actividades que promuevan el desarrollo integral de la infancia en las áreas cognitivo, emocional, social y psicomotor
- Velar por el cuidado y bienestar integral de los niños y niñas
- Ejecut #J-18808-Ljbffr Postúlate en Kit Empleo: kitempleo.cl/empleo/1dsh6r
- 9 (las vacantes pueden estar expuestas a modificaciones) Unidades Educativas
- JI Ricitos de Oro, comuna de La Serena
- JI Los Grillitos, comuna de Coquimbo
- JI Rayito de Sol, comuna de Vicuña
- JI Pin Pin Serafín, comuna de Ovalle
- JI Papelucho, comuna de Ovalle I. Quiénes pueden
- Personal de la JUNJI Región de Coquimbo bajo sus distintas calidades jurídicas
- Los/as postulantes con cargo en contratación deben contar con al menos 6 meses de antigüedad en la función vigente
- El personal de reemplazo debe contar con un nombramiento vigente en los 2 últimos meses calendario desde la fecha de postulación II. Requisitos
- Ciudadano/a o extranjero con permiso de residencia definitiva
- Cumplir con la Ley de reclutamiento y movilización cuando sea procedente
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo
- Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional, título cualificado o técnico requerido; los títulos obtenidos en el extranjero deben contar con validación correspondiente
- No haber cesado en cargo público por calificación deficiente o medida disciplinaria
- No estar inhabilitado/a ni condenado/a por crimen o simple delito Requisitos Específicos
- Título Técnico/a en Educación Parvularia de Nivel Medio o Superior, otorgado por un establecimiento de educación del Estado o reconocido
- Tener evaluación de desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista 1 de distinción
- No tener anotaciones de demérito o sanciones por sumario o investigación sumaria en el último año III. Competencias del cargo
- Trabajo colaborativo
- Orientación al servicio
- Orientación a resultados de calidad
- Aprendizaje e innovación
- Flexibilidad y adaptación al cambio IV. Conocimientos esperados
- Bases Curriculares de Educación Parvularia
- Marco para la Buena Enseñanza
- Estándares Indicativos de Desempeño
- Primeros auxilios y RCP
- Manejo de Microsoft Office (básico)
- Ley N° 18.575
- Ley 18.834, estatuto administrativo
- Ley TEA 21.545, Trastorno del espectro autista
- Ley N° 20.832, Reconocimiento Oficial
- Propuesta curricular de la JUNJI
- Orientaciones y lineamientos técnicos del año en curso
- Conocimiento del PEI
- Plan de Mejoramiento Educativo (PME)
- Políticas de buen trato, maltrato y vulneración
- Política de reconocimiento y participación de familias
- Plan de acompañamiento emocional JUNJI
- Protocolo de atención y respuesta ante situaciones desafiantes con niños y niñas autistas JUNJI
- Protocolo de lactancia
- Reglamento Interno de Higiene y Seguridad
- Protocolo de muda
- Programa alimentación de párvulos (PAP)
- Lineamientos institucionales en relación a la salud de los párvulos
- Manual de salud del párvulo
- Manual de procedimientos de Higiene para Unidades Educativas
- Manual Comités Paritarios de Higiene y Seguridad
- Manual de Protocolos de Seguridad y Cuidado Infantil
- Plan Integral de Seguridad educativa (PISE)
- Manual de Primeros Auxilios
- Guía Gestión Preventiva para Comités Paritarios de Higiene y Seguridad
- Reglamento interno de la unidad educativa V. Principales funciones
- Colaborar en actividades que promuevan el desarrollo integral de la infancia en las áreas cognitivo, emocional, social y psicomotor
- Velar por el cuidado y bienestar integral de los niños y niñas
- Ejecut #J-18808-Ljbffr Postúlate en Kit Empleo: kitempleo.cl/empleo/1dsh6r
Información clave
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Nombre de la empresaJunta Nacional De Jardines Infantiles
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Nombre de la vacanteProceso Interno: Técnica/o en Párvulos, Media Jornada, Varias Comunas, Región de Coquimbo (La S[...] (La Serena)
Más detalles
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Trabajo de tiempo parcial.
Consejos de seguridad
Si una oferta parece demasiado buena para ser verdad, desconfía.
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