ENCARGADO_A DE EJECUCIÓN DE OBRAS DE MANTENIMIENTO (La Ligua)

Institución Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Petorca / Convocatoria ENCARGADO_A DE EJECUCIÓN DE OBRAS DE MANTENIMIENTO Nº de Vacantes 1 Área de Trabajo Arquitectura /Construcción /Urbanismo Región Región de Valparaíso Ciudad La Ligua Tipo de Vacante Contrata Postulaciones a esta convocatoria 7 Última a las 01:52:53 del 21-05-2026 ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad


- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral Simbología:

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- Renta Bruta 3.076.301 Condiciones La vacante corresponde a un cargo a contrata, su renta es acorde al estamento profesional grado 9° de la E.U.S. Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley Nº 19.882.

La remuneración indicada corresponde a un estimado de la remuneración bruta mensualizada, esto quiere decir, un promedio entre dos meses de remuneración sin bono y una remuneración con bono. Asimismo, el monto entregado no contempla el incremento por reajuste del sector público para el año 2026.

Déjese establecido que la persona seleccionada ingresará en un empleo a contrata, por un primer periodo a prueba de 3 meses, que se renovará según informe de desempeño de su jefatura directa. Sin perjuicio de ello, se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.

El personal del Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará afecto a las disposiciones del Decreto con Fuerza de Ley N°29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1974, y su legislación complementaria.

Objetivo del cargo Ejecutar y coordinar las obras de mantenimiento preventivo y correctivo en establecimientos educacionales y jardines infantiles dependientes del Servicio Local de Educación Pública de Petorca.

El cargo será responsable de ejecutar la articulación de proveedores externos para el mantenimiento de los Establecimientos, velando por el cumplimiento de los estándares de calidad, los plazos y la normativa vigente para el mantenimiento de la infraestructura educativa del territorio.


- Funciones del Cargo
- Gestionar la ejecución de las mantenciones preventivas y correctivas en los establecimientos educacionales y jardines infantiles, garantizando el cumplimiento de estándares técnicos y normativos.
- Ejecutar la articulación de los equipos técnicos, promoviendo la eficiencia y la integración de procesos en la gestión de mantenimiento.
- Coordinar y administrar la relación con proveedores y contratistas, asegurando el cumplimiento de contratos, plazos y calidad en las intervenciones.
- Monitorear y evaluar el avance físico y financiero de los proyectos, elaborando informes periódicos para la Subdirección de Infraestructura y proponiendo medidas correctivas cuando sea necesario.
- Velar por la seguridad y calidad en todas las etapas del mantenimiento, asegurando que las intervenciones cumplan con la normativa vigente y los estándares definidos por el Servicio Local.
- Otras funciones que le encomiende su jefatura atingentes al rol. Perfil de la Función Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes. Formación Educacional Deseable título profesional de Arquitecto/a, Constructor Civil, Ingeniería civil en construcción. Y/ o carrera afín.

Especialización y/o Capacitación Deseable contar con estudios en alguna de las siguientes áreas:


- Magíster en áreas de Infraestructura y Mantenimiento.
- Diplomas relacionados a la infraestructura o mantenimiento.
- Se requiere contar con conocimientos en uso nivel usuario intermedio en Office (Word, Excel, PowerPoint y Outlook). *Solo se considerarán capacitaciones registrada en los últimos seis (6) años contados desde la fecha de publicación de este proceso.

Experiencia sector público / sector privado Deseable experiencia laboral mínima de 4 años en cargos homónimos desempeñados en instituciones públicas o privadas.

Solo se considerará experiencia laboral registrada en los últimos seis (6) años contados desde la fecha de publicación de este proceso.

Competencias COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL CARGO:

Adaptabilidad y aprendizaje: Habilidad para adaptar su estilo de trabajo a las distintas situaciones de su entorno. Considera la contingencia y contexto en que se encuentra, la etapa de desarrollo de los equipos y comunidades educativas. Reflexiona y analiza su propia experiencia y aprende de ella.

Cumplimiento de normas y procedimientos: Respeta las políticas institucionales, comprendiendo la importancia de seguir los procedimientos para el correcto logro de los objetivos; es la habilidad para adherir sus prácticas laborales con los valores, normas y metas del servicio, promoviéndolas en su entorno.

Comunicación efectiva y afectiva: Es la habilidad comunicacional y social que se manifiesta en la capacidad de expresar las ideas y opiniones de manera clara, directa, oportuna, respetuosa y constructiva en la relación con otros y otras, y, sobre todo en el abordaje de situaciones difíciles o conflictivas en las que se requiere planteamientos verbales concretos y oportunos que conduzcan a decisiones u orientaciones concretas.

Trabajo en Equipo: Corresponde a la capacidad de formar parte de un equipo, con una misión, objetivos y metas comunes.

COMPETENCIAS ESPECIÍFICAS DEL CARGO:

Administración de Recursos y prioridades: Habilidad de hacer uso efectivo de los recursos que tenga a su cargo, necesarios para alcanzar los estándares requeridos, generando resultados esperados a través de una adecuada gestión de prioridades y del plan de trabajo.

Capacidad de Evaluación: Dominio para enjuiciar planes, acciones, proyectos y métodos para llevarlos a cabo, comparándolo con un criterio preestablecido de logro de objetivo, de manera tal que los evaluados quedan conformes.

Capacidad Resolutiva Técnica: Posee el dominio y conocimientos técnicos aplicables a su labor para desarrollar de manera correcta y eficiente sus funciones, evaluando diversas alternativas de solución frente a una dificultad o urgencia apuntando a resultados favorables.

Gestión de Procesos: Facultad para asegurar que los procesos se completen a tiempo y en calidad conforme, a fin de satisfacer los requerimientos detectando y resolviendo problemas en la gestión e intervención planificando prioridades.

Liderazgo e Influencia: Guiar al equipo con valores, objetivos claros y retroalimentación, influyendo compromiso, credibilidad y coherencia, y fomentando la participación en la mejora de los procesos.

Planificación y Seguimiento: Organizar diferentes acciones y establecer un orden apropiado de actuación a fin de lograr un objetivo final, integra sus funciones y actividades con las de otras áreas o personas, a efectos de cumplir con los objetivos de trabajo, planifica con eficiencia las tareas en base a los plazos establecidos, cumpliendo con éstos.


- Contexto del cargo El Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará a cargo de la administración de los jardines, escuelas y liceos públicos de las comunas de La Ligua, Cabildo, Papudo, Petorca y Zapallar, y tendrá su domicilio en la comuna de La Ligua, por lo que se requiere tener disponibilidad para desplazarse por el territorio.

El Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará a cargo de la gestión educativa de 75 establecimientos educacionales en funcionamiento con una matrícula total aproximada de 10.602 estudiantes, en donde 59 son escuelas y/o liceos, y 16 son Jardines Infantiles vía transferencia de fondos (VTF) con una dotación de alrededor de 2.000 docentes y asistentes de la educación.

El cargo se desarrollará considerando:


- Equipo de trabajo: El cargo se encontrará bajo la jerarquía del Departamento Jurídico y Transparencia, en coordinación con la Subdirección de Apoyo Técnico y Pedagógico.
- Clientes internos: Todas las áreas del Servicio Local, incluyendo los establecimientos educacionales y jardines VTF.
- Clientes externos: Dirección de Educación Pública, Ministerio de Educación, SEREMI de Educación, Superintendencia de Educación, Tribunales de Familia, organismos gubernamentales y no gubernamentales y otros servicios públicos que se relacionen con el sector de Educación. Requisitos Generales Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo: a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de …